24、NB它会飞
见,孩子们都有自己的意见,说着说着开始吵起来。
这时候沈东的作用开始出现,他先让他们别吵,然后说:“不要吵了,我们先听黑娃的,然后再听大壮的,一个个尝试。”
看到这里,叶蓁放心离开。
孩子们的创造力是无限的,现在还需要叶蓁给他们提供创造的思路,等他们做出竹蜻蜓,他们会收获很多。
用不了多久,他们会跟学加减法表一样自己学会创造,然后用自己的脑子和双手创造出不得了的东西。
叶蓁拿出镜子,轻手轻脚走向二组。
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